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信息化教学的必由之路
发布时间:2019-06-28 16:48:46 点击次数:

2019625日下午,注册送28体验金的游戏平台护士学校朱菊云校长,黄应勋副校长以及全体医学教师齐聚一堂,在教务科和黄华春教研组长的组织下,召开了本学期的医学教研大组研讨会。针对“现有条件下改进教学方法和教学手段的可行性”这一主题所有老师进行探讨深入。

会议上,黄华春老师讲述了自己在信息化教学过程中的思考,他提出了三个具体问题:(1)现有条件下如何利用信息化手段?(2)医学类科目使用翻转课堂等其他教学方法的可行性。(3)将来希望有哪些信息化硬件和软件帮助教学?针对这三个问题,老师们纷纷发表了自己的想法。大部分老师认为,在学校管理手机的严格制度下,信息化手段在课堂上的应用有所局限,但是在课外时间可以充分利用网络使用信息化。其中,朱校长提到:我们不能为了信息化而信息化,必须将这种手段用于我们书本的重难点的突破,超越于以往传统教学所无法达到的效果。并不是所有内容都适用信息化手段。针对翻转课堂这一问题,老师们纷纷表示实践操作难度较大,但是翻转课堂帮助学生提高自学能力的优点却毋庸置疑,而在能力稂莠不齐的班级里,要实现每一位学生能够自觉参与翻转课堂的过程,却需要一个十分严谨且科学的评价体系才能完成,这也是考验我们护校教师教学水平的地方。会议最后,黄华春老师给大家介绍了许多可以使用的信息化软件,如:在线答题,B站(视频网站),nucleus等。

教学研讨的过程中,教师们的思想总能擦出许多火花,每每经历如此激烈而深刻的讨论和总结,才使得我们的信息化教学成长的必由之路更加科学,更加正确。


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